0-6个月宝宝之玩具推荐（下）

bobo0712zh 6564 浏览 2017-11-05 发布

在上一篇文章中，我介绍了适合小月龄宝宝的玩法简单的几个玩具。而这篇文章中的玩具，则更多的需要家长的陪伴和帮助。

塑胶积木

这套塑胶玩具包括八个大小一样的立方体，几颗大小不一、表面各异的球和几个小动物组成。

这个月份的宝宝并不能牢牢抱住这种材质的球，总是双手捧一会，球就跑掉了。我更多的是在宝宝的手不再紧握后，帮助宝宝用手来抚摸这些球，并给他描述这些球表面的特点。

而立方体则是我让宝宝靠坐在我怀里，在我把它们一个一个叠高后让宝宝把它们推倒。在堆方块的过程中，我会不停的告诉宝宝：“妈妈先放一个X颜色的，再放一个Y颜色的……”帮助宝宝建立色彩的概念。

塑料大钉子

这个玩具是我关注的一个育儿大V推荐的产品。她的宝宝是个28周早产宝宝，从出生起就接受康复师的指导。虽然这个玩具上标明适合两岁以上的宝宝玩，但这个塑料东西其实非常适合小月龄宝宝联系抓握。有时我会把插着几颗不同颜色钉子的钉板上放到宝宝面前，让他拔下来；有时我会把两颗钉子插到一起，自己抓一颗，让宝宝拔另一颗钉子。这样既可以锻炼宝宝的抓握能力，还可以帮助宝宝加强手眼协调能力。

穿绳积木

这个玩具跟上面的大钉子是同一位育儿大V推荐的。目的也是锻炼宝宝的手部精细动作。0-6个月宝宝是无法自己完成穿绳子的，穿绳子这项高难技术需要宝宝到两三岁才可以独立完成。现阶段我都是先把木棍穿到积木中，再引导宝宝拔出木棍。由于宝宝在拔出木棍后的第一反应是把木棍放到嘴里，整个游戏过程需要我不停的从宝宝手中拿回木棍，被孩子爹戏称为“最虐心游戏”😹😹😹

每次在玩这个玩具时，我都会给宝宝一个情景设定：“宝宝，今天我们来建一个农场，我们先盖一座房子，再养一只羊，再养一头牛，再养一只鸡……”虽然宝宝并不懂我在说什么，但他是会对这些语言编码的，搭配语言的游戏过程有助于宝宝语言系统的建立。

多玩法摇铃

这个摇铃是另一位育儿大V推荐的。不同于我最初推荐的简单摇铃，这款摇铃的体积要大得多也重的多。图片中可以看到，这个三角柱体的摇铃每个面玩法都不同。这个摇铃的目的也不是为了让宝宝拿起它放到嘴里。现阶段我会在Tummy time时放到宝宝前面，让他尝试去抓。或者让宝宝坐在我怀里，我给他演示每个面的不同玩法，并引导宝宝触摸不同功能面。

镜子

在宝宝最初的几个月，我并没有感觉到他对镜子有特别的喜爱。相反，我觉得宝宝最初并不能意识到镜子里的人是他自己。带他照镜子，也经常是看两眼就不看了。但当我家宝宝长到五个月左右时，他开始对镜子产生强烈的兴趣。会和镜子中的我对看、微笑；会对镜子中的自己做表情、发声音；会随着我移动镜子而转头……我想这时的宝宝开始对“我”有更明确的概念了。

总结

最后是我总结的家长为小月龄宝宝准备的玩具要点：

1. 材质安全：0-6个月的宝宝并不能意识到家长为他们选择的玩具的目的，他们只想把它放到嘴里。所以请家长尽量选择正规厂家的产品，规避铅含量超标的风险。塑胶玩具请尽量选择BPA free的产品。在给宝宝新玩具前请认真清理洗玩具，以保证宝宝的健康。

2. 色彩鲜艳：鲜艳的色彩可以更好的刺激宝宝的视觉神经。

3. 区别材质：布艺，软、硬塑胶，木质……不同材质的玩具具有的不同温度、软硬度、光滑/粗糙的质感，可以刺激宝宝的手部神经的发育。即使放到嘴里，宝宝也会用舌头体会它们的不同。家长在陪宝宝游戏时，可以向宝宝描述这些玩具的特点，促进宝宝语言系统的建立。

4. 有限的声光电玩具：声光电玩具固然可以更好的吸引宝宝的注意力，减轻父母的育儿负担，但它不应该成为宝宝玩具的全部。传统玩具有时更能开发宝宝的各种能力，并增加父母与宝宝之间的互动。

5. 请把玩具分批：小月龄的宝宝对新鲜事物非常好奇，但他们的注意力却非常有限。在他玩一件玩具一段时间后，很容易就丧失了对这个玩具的新鲜感，从而拒绝玩这个玩具。所幸的是他们的记忆力也很有限。家长可以把宝宝的玩具分批，当宝宝对这批玩具失去兴趣后，请把它们收纳好，最好不要让宝宝看到，然后更换其他几款不同类型的玩具。几天后宝宝对新的玩具也丧失了兴趣时，家长再拿出之前的玩具，宝宝又会对那些玩具重新产生兴趣。