北美Early Intervention 早期干预评估体验记

门前有根狗尾巴草 4359 浏览 2019-11-24 发布

之前看到 @爱做功课的Rain 写过一篇早期干预的文章，今天也来分享一下我家娃的早期干预经验。

先说下背景，小娃现在19个月，5个月-15个月期间每周五天，每天8小时在daycare（怎么听着怪可怜的lol）。。15个月后带他回国探亲，家里又来了老人，就没送daycare了。但是白天的话，家里就只有娃和老人。

然后，在娃18个月体检填evaluation表格的时候，医生觉得我家娃的语言能力低于平均水平，就转给了当地的early intervention部门。我家娃的确还不怎么能准确说单词，中文也仅限于几个简单叠声词，英文的话至少我们没听出来，在daycare倒是学了一些手语。

当时在daycare学手语，老师还特意很开心地跟我们说，娃是班上最小的，但是却全都能做得来，学得来。还教了我们几个，让我们回家跟他练习。怎么一转眼就变成语言迟缓了2333

baby sign language 图片来自网络

然后，early intervention机构就来电话预约家访了。我们是被医生转过去的，如果家长觉得自己的孩子需要干预的话，也可以自己联系要求家访的。

定好时间就来家访了，全程不到2两个小时。基本就在客厅上娃平时娃的地方。来了两个人，一个主要引导孩子做动作和玩，另外一个就在一张表上记啊记，好多项。

孩子一开始有些紧张，也不太跟她们玩。过了一会儿才好一些。不过这些工作人员应该是很有经验的了。测评标准基本上是大运动（movement），精细运动（fine movement 或 fine motor skills），语言沟通，还有几个记不太清了。她们有一套设计好的游戏来测量。

精细运动图片来自网络

大运动就是走跑跳蹲，还有倒着走。精细运动就顾名思义，强调小物操作和协调性，比如堆方块积木，堆乐高，堆汉诺塔（一根棍几个圈，不要求按大小摆，只要能把圈套进去就行），还有拿笔在纸上乱画，还有一些手指动作，比如广东叫做点虫虫，北方叫做dou dou飞的食指对着点等等。基本上工作人员会引导着来做。

语言沟通不只是说的能力，也包括理解。有一个小游戏是，工作人员拿出了一个球，一个娃娃，一个手机，然后让孩子挑一个，娃挑走了球玩了一会儿，工作人员再伸手要回来，诸如此类。然后工作人员指着娃娃说this is a doll，然后指着手机说this is a phone重复了几遍，又问where is the phone？结果我家娃还真的过去把手机拿起来给了工作人员，人家又问where is the doll？他又去把娃娃拿了起来给了对方。我们都震惊了。。。毕竟他都小半年没怎么经常听英文了，结果还真能听懂。。。包括一些其他的交流也是。真的感慨，虽然总说不要把孩子当孩子看，但真的又是惊讶了我们两个。

其次还有一些是重复发音啊，试图让他说话啊。毕竟是给小娃做评估，完全靠小娃的配合，而这点基本上是无法保证的哈哈哈，所以基本上就是来陪玩了两个小时。最后的结果是语言发育低了25%，其他都正常。虽然很多文章说双语环境并不影响孩子开口时间，但是我身边的中英双语，或中挪双语环境下的孩子开口真的都很晚，不管是男孩还是女孩。当然，国内一些在普通话闽南话，普通话广州话这种双语环境的，有些开口却挺早的。工作人员说，他们见过很多中英，西英，印英双语环境的，孩子开口普遍比较晚，朋友家经验丰富的儿医也觉得20个月甚至之后开口是正常的。工作人员说我家娃的情况不需要担心，我们可以要求他们来干预，也可以不需要。而且计划孩子一月份重新开始送daycare，所以工作人员表示是不需要干预的。

不过每个州甚至每个城市的政策操作都不一样，要是父母真的担心孩子，可以主动要求一个评估，也就两个小时的时间。其实本来我们是觉得完全不需要担心的，但是娃的family doctor对儿童经验不是很丰富，觉得保险起见还是把我们给推过去了。虽然说不需要over care或over thinking，但毕竟也是为了自己的心安嘛。希望各位宝宝都健康成长呀。