众所周知，北美商学院PhD的一项必备技能就是授课teaching，作为一个带过两门本科生课程的PhD，我给大家分享一下我的授课经历，如何通过授课获得第一桶金，心得以及各种小tips，希望给即将进行本科生教学的PhD同学有所帮助。
PhD授课的重要性
作为商科的PhD，不可否认的是research，publish papers是读博期间的重中之重，但是很多人都忽视了teaching的重要性，到后来找faculty教职工作的时候，才发现同等科研水平下，自己的teaching evaluation不如其他的candidate，就很有可能把机会丢掉了。
北美商学院向来重视对本科生，研究生，以及MBA，EMBA等的教学，毕竟他们的学费是faculty funding一部分的来源，况且学生上课体验也是评价商学院排名的重要指标。那么，在高校（尤其是私立大校）招聘教授的时候，如果你phd期间有很优秀的teaching evaluation，就意味着你有能力授课，有效解决学生的问题，那对你申请教职岗位将是一个超级大的加分项。
PhD授课过程
以我的经历来说，通常是PhD考完qualify exam就可以申请授课了，也就是博士第三年开始以后。首先需要看看系里都要开设哪些课程，根据自己的喜好和优势，和老板supervisor讨论，然后老板会和系里负责本科生课程的director professor再讨论，最后确定好课程，时间，学生人数，还有教室就OK了。接下来的工作就全部交给PhD，对没错，这时候你就会感到肩上开始沉甸甸了。
还有就是，很多商学院PhD授课有额外的工资，因为你付出了劳动力，support了系里的教学任务，而且，这个工资是可以negotiation的，当然，会不会给你涨工资取决于你过往的教课经验和成绩。
授课的前期准备
1. 提前两个月准备好课程内容，课程内容需要参考系里对这么课程的要求，比如说使用那一版的教材，需要用那个编程语言(Python or R)，课程是否需要lab等等。
2. 一定一定要了解政策法规，这个超级重要！举个例子，在美国教授是不能把学生的试卷放在公开场合，这算违反学生隐私，是会被起诉的。还有不能当众念学生的成绩，也会被起诉。等等这些，一定要遵守学校相关的法律法规，不要犯这种不该犯的错误。
3. 准备好syllabus，syllabus内容的一部分是你给学生立的规矩，需要合情合理，例如过期一天交作业会扣掉20%的分数之类的，具体内容请参考系里前辈们的规矩，当然，作为初次授课的PhD，我建议对学生不要太苛刻太严格。
4. 提前布置好作业，lab, quiz, exams。 每一个题都认真过N遍，因为在课程中学生会有很多问题，所以对题目越熟悉，就越容易帮助学生答疑解惑，你的授课评分就不会低。
5. 调整好心态，你要知道学生并不是各个都是神童，他们大部分是slow learner，所以不要一开始就对学生们抱有很高的期望，相反，相互尊重，期望低一点，你会发现他们能带给你很多意外的进步和惊喜。
授课过程中
准备好上述的内容以后，讲课中就会很happy啦，我的课堂里大家都是说说笑笑，轻松欢快还能学到知识。下课后学生会有各种各样的问题，需要较快速的回复他们的邮件，学生有进步一定不要吝啬鼓励他们。Teaching Evaluation
这一个环节至关重要！evaluation score就是你授课的总结，这个分数是你未来找教职工作的证明，当课程结束后，学生对你的打分完全是自愿的，所以不要强迫他们，发邮件礼貌的邀请同学们帮你做evaluation，这样能保证一个高的response rate。
总结
PhD 期间的Teaching带给我了很多感悟，让我认识了很多优秀的学生，我也收获了很多意想不到赞美和感恩，是人生难得的经历！还有，PhD的teaching经历也让我收获了额外的工资，由于我的evaluation score 接近满分，又是系里最高的，我还靠此获得了那一年 700 刀的best teaching award。算是第一桶金吧，而且还是happy money!
希望我的经历能帮助和我一样的PHD们，希望你们也能收获属于自己的wonderful teaching experience!
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