作为多年的华裔少儿中文老师，我在后台常常收到各种家长的私信，很多都是咨询孩子不喜欢说中文怎么办。接下来我会分享一个我学生的故事，希望这篇文章可以让你的孩子爱上说中文！
我有一个学生，叫航航。航航从小在美国长大，他的爸爸妈妈在家里跟他说中文。所以航航小时候说中文非常流利，还会唱一些国内耳熟能详地中文儿歌。他的爸爸妈妈觉得孩子学中文是水到渠成的事情，没觉得学中文很难。
后来，航航在当地的中文学校学了两年中文，但是妈妈发现航航说中文的次数越来越少，英文却说得越来越多。最后，航航和爸爸妈妈的对话模式变成了爸妈说中文，航航说英文。爸妈不理解，为什么在华人家庭长大的孩子更喜欢说英文呢？
如果你家的孩子也像航航这样，欢迎留言分享~
像父母说中文，孩子用英文回复这种情况并不少见，很多华裔孩子都能听懂中文，只是不爱说。其实语言的交流就是一来一回，你说一句，我回一句。孩子从习惯说中文到习惯说英文不是一夜之间的事情，而是通过了无数次的对话形成的。
像航航在家，听到的大部分都是关于吃饭、睡觉、上学这类日常生活的中文，对话都很简单。
“快下来吃饭了！”
“好，来了”
“快收拾，准备上学了……”
“你晚上想吃什么……”
有一天，妈妈问航航在学校学了什么，航航想告诉妈妈，老师讲了一只毛毛虫变成蝴蝶的故事。但航航不知道怎么用中文表达“caterpillar”、“cocoon”和“butterfly”这三个单词，于是他用中文描述了整个故事，只有这三个单词是用英文。
妈妈听完故事后发现了航航不会说卵、虫、茧的中文，但是她觉得航航用中文已经讲的很好了，只有几个词用英文也没什么大不了，于是，带着允许说英文的态度，妈妈没有纠正航航中文发音，还表扬了航航！
听到妈妈的表扬，航航发现原来用英文也能和爸爸妈妈交流，仿佛得到了在家说英文的“许可证”。从此以后，航航像小蚂蚁一样，慢慢把学校的英文带回了家。
后来，航航说英文的次数越来越多，无论怎么鼓励要求，航航还是更喜欢和爸妈用英文对话。
所以，问题出在哪呢？
其实当孩子遇到不会的中文词汇时，爸爸妈妈的态度很重要，是立刻带航航学习这些词汇，还是不管呢？
答案当然是碰到不认识的或者是读错的中文，及时纠正！接下来的几点建议是送给各位华裔家长的哦~
首先，父母们要意识到语言的认知需要长时间的坚持。比如航航的爸爸妈妈觉得在中文家庭长大就会说中文是理所当然的，所以他们没有对孩子学中文进行长远规划。可是等到航航面对英文环境时，才发现他的中文基础不够好，无法应对英文的冲击。
其次，父母们要有更主动的意识，这样才能提高孩子的中文表达能力。就像航航的妈妈分享毛毛虫变蝴蝶只是偶然事件一样，孩子就像一张白纸，我们无法预知他需要学什么，所以我们要培养孩子自己学习的能力。父母们要主动用中文陪孩子一起探索世界，提供更多使用中文的机会，锻炼他们用中文表达的能力。如果父母们缺乏主动意识，孩子就会失去锻炼中文表达的机会。
最后，父母们要有足够的危机感，这样才能激发孩子使用中文的动力。当航航开始在家说英文时，爸爸妈妈没有及时察觉到问题，没有立即采取补救措施。危机感不足可能是因为对语言学习的认知不足，或者父母们过于自信孩子的中文水平，又或者认为孩子的英文不错，在家说英文也没关系。父母们的危机感不足让航航意识到，原来在家说英文也能和爸爸妈妈交流。
好了，我们今天的分享就到这里结束了，如果您有关于孩子中文学习的问题，欢迎留言和评论。
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