课程设计从某一角度来说，是会间接将编课程设计人的思想强加到老师，以至于学生心理。所以我们上课的时候会开玩笑地说，课程设计者就是“思想控制者。”从另外一个角度体现了课程设计者的重要性。
因为课程设计是门大学问，这篇文章只能带着小伙伴们入门，每一个步骤和每一个细节，都需要大量的研究作为支撑，才能形成一门好的课程设计。下面我将为大家讲述课程设计的一些步骤（仅代表个人观点）
1. Ask yourself fundamental questions: Why, What, and How?
首先进行课程设计之前，你要清楚知道你选择的curriculum ideology是什么（共有6个Curriculum Ideologies，会在之后的文章里细节讲解），你的课程所针对的人群，和你的授课内容所针对的人群。比方说小学生的教学和课程设计就和高中生不同。
2. The Core
我们刚刚提到了，课程设计者在某一方面通过自己设计的内容和信仰，影响了老师甚至学生。所以课程设计最重要的一步就是确定这个课程所要达到的目的是什么。如果学生上完课，用几句话，甚至一句话总结，你希望的是什么？
3. Establishing Outcomes and Forms of Assessment
当你确定了授课人群，想传达的中心思想等，你需要预估这节课结束后，你希望学生学到什么，从而制定考核制度检测学生是否完成了你想象中的成果。当然，考核制度不是单一的考试，根据你想达到的目的不同，可以是Project，Presentation等等。考核制度的设定也是一门大艺术。
就像我之前说的，这篇文章很简短的给大家介绍了什么是课程设计，并且对课程设计感兴趣的小伙伴们提供了几个步骤，可以开始构思。如果大家感兴趣，我之后会慢慢出详细的讲解。
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我是留学鸭鸭酱，美国留学的分享者。
最新评论 2
:美女学霸是学教育专业吗？好赞
:对的呢～ 谢谢亲爱的～ 哈哈![[比心]](/assets/emoji/comment-emoji/dm_bixin@2x.png?v=1)
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