这篇晒货是个吐槽大会。
从图二可以看出这套书着重点是数数，培养数感，针对的年龄群应该是三岁以下的低幼宝宝。但它在设计上一点都不符合“低幼”的设计要求。
首先纸张就是普通纸，跟A4厚薄质感差不多，一撕就破。
图三是学习数数，幼儿学数数最容易重复或漏数，所以刚开始学时，被数的对象最好排列整齐。图中一堆猪拱在一起，连我都看不太清楚，怎么让小宝宝数清楚？
图四是介绍偶数的概念，整本书从2到20，每页就是增加2只海狮，海狮也没做什么特别的事情，完全没有故事性，连文字都差不多，怎么能吸引小孩兴趣？
图五是介绍奇数。蜜蜂画得丑我就不说了，“一对一对最后剩下一只”的概念不能画得更清楚一些吗？我不仔细看都看不出剩下的是哪只。说好的低幼数学一定要一目了然呢？
图六图七是“二个二个地数”，不仅和偶数内容雷同，在毫无故事性和毫无互动上也一模一样啊。
图八：再说一遍：低幼的数学教材一定要直观！比大小、长短、多少一定要一一对齐！
图九：且不说分数是个复杂的概念，三岁以下的小朋友一般不学分数。如果要教分数，从切蛋糕切西瓜学起不香吗？整体和部分的概念都很明确易懂。现在这本书却教“三只猫被收养了一只是被收养了三分之一”？“三只猫”在刚接触分数的小孩眼里根本不是一个整体概念好吗？这么教只会混淆孩子。
