谢谢北美君的试课机会，这次给宝贝选择了阅读，乐高和声乐课。课程均为英文授课，前期有顾问老师加微信提供排课等信息。流水账如下：
阅读课由于排课原因，迟到了五分钟进入课堂。课上一共两个小朋友，老师的互动非常频繁。开始读故事之前，老师会带领熟悉比较难的词，然后开始读故事。阅读的内容是短句，一共大概十页。老师让小朋友们轮流读故事（这一步对没有阅读基础的小朋友会比较挑战），讲完故事会有词汇复习。接下来的两个故事也是一样的步骤，课程进行到30分钟的时候会有五分钟课间休息。我家的小朋友今年四岁半还没上K, 这一年居家令下在家自学phonics, 上level 1 的课还是感觉有一定的挑战，而且老师引导的阅读速度有一点点偏快。
乐高课有一个建造主题，这次试课内容是机器人🤖Walle，就是图片里的动画形象。上课前顾问老师只说准备已有的乐高颗粒就好，于是把孩子的乐高做了简单的分类（方便他上课需要时寻找），后来证明这一步是非常必要的。开始上课，老师和小朋友们做过自我介绍之后就正式开始了。老师会引导用基础乐高一层一层的建造，如果没有需要的乐高颗粒，可以举手提问，老师会帮忙调整，用其他颗粒代替。每拼好一步，老师会按顺序让小朋友们展示自己的作品。课间有5分钟休息，下半节课是自由发挥时间。这其中会用到颜色和形状分类。一节课上下来孩子很开心，体会有三点：1需要有一定数量的乐高颗粒，2最好有家长在旁边陪伴（找乐高颗粒和有的步骤跟不上需要协助），3适龄4岁或者更大一些的孩子，因为上课的进程节奏较快。
因为没有在别的平台上过声乐课，所以决定尝试一下。这节课不是简单的唱歌，而且加了比较正规的声乐练习。开始上课老师先带领做热身运动，活动颈部和面部肌肉，这种形式第一次见到，非常新颖，然后用小朋友听得懂的方法练习腹式呼吸，孩子也觉得非常有趣。接下来练习发声，首先老师用琴声引导唱交替的高低音，并在两个不同的八度练习。然后模仿动物叫声和警笛声音练习等长多次的音和音阶。孩子积极配合后还可以得到老师给发的虚拟奖杯🏆。单独的声音练习后还有绕口令的练习，先熟悉绕口令，然后放在简单的旋律里唱出来。和其他课程一样，课间休息五分钟。后半节课由游戏开始，其实就是dance along. 然后学习节奏音符和休止符。之后引入一首节奏感强并且有空拍的歌曲，练习节奏和空拍。总体来说非常喜欢这种形式的声乐课，即学习了声乐知识，又非常有趣味性。只是课程形式变化比较多，需要小朋友的积极配合。个人还是非常推荐的👍.
以上，仅供各位家长选课时参考。
