在线戏剧 中文课程Kelly's Education（微众测）

♥️首先感谢君君和Kelly's Education提供的这次微众测的机会，让家里的姐姐能够网上学中文。第一次看到这个微众测的时候，其实我是被“在线戏剧”这四个字而吸引的，难道是用中文🎭扮演吗？应该是比较有意思的，必能激发小朋友对中文的兴趣。 👩‍🏫Kelly’s Education简介： 启乐思中文教育，成立于2018，总部位于香港🇭🇰是海外儿童🧒首选的“一站式”中文学习平台。课程特色为内容与语言统合性学习，强大的教师团队，名校毕业🎓海外经验丰富，曾获得香港最佳教育平台及多个奖项。 🔆课程内容： 🔺2节1对1中文课 🔺1节1对4中文故事课 🔺1节1对4戏剧表演互动课 🔺10节中国文成语及神话故事录播课 课程总价值：$328 🙇‍♀️课前准备： 这次被选为微众测后，课程顾问老师很快加了我的微信。然后了解了小朋友的中文水平之后，我们就马上开始预约课了。一个礼拜，我们连约了3节课，每节课程25分钟。老师建议隔一天上一堂课，因为小朋友年纪小，如果选同一天会累，所以隔天上课效果会比较好。下载⏬了app之后，登入之后就可以看到我们上课的时间了，而且上课前几个小时，会有手机短信提醒⏰上课时间。 👩‍🏫🙇‍♀️上课体验： 🔸第一堂课：这堂课学习了草原上的动物。这些动物分为食草动物（水牛🐃长颈鹿🦒斑马🦓）食肉动物（猎豹，狮子🦁️）老师以故事的形式引出话题，不单单的教，经常的提问，和女儿还是挺互动的。学完之后还有小练习巩固所学的知识。 🔸第二堂课：这堂课学习了长大了。这堂课也是比较有趣的，首先是讲一个小朋友每年在长大，同时自然界的小树也在长大，树上的小鸟🐦也在长大。老师经常的提问，答对了就给女儿👧加小星星。女儿听的也比较专注，课末都会通过小游戏巩固知识。 🔸第三堂课：这个堂我觉的是比较好玩的，以喜羊羊与灰太狼的片头曲为开头，引发小朋友们的兴趣，没错这堂课的主题就是“羊”。之后老师以活泼的故事教学方式让小朋友学习了“亡羊补牢”的意思。老师👩‍🏫经常让小朋友数羊，然后还是以易懂的方式让小朋友学习了成语亡羊补牢的意思：一旦出现小问题，就应该尽早的去解决。学完之后，女儿反馈说这堂课比较有意思，因为羊🐑被狼叼走了😂虽然她还说出这个成语，但是她已经知道了这个故事。 💗课后评价： 通过这次学习，我觉得kelly Education还是我挺不错的。每次上完课，顾问老师都会马上问小朋友上课怎么样，老师也会及时的对小朋友上课的表现进行总结和评价。 虽然这次众测只有4堂课，老师会先让小朋友先进行1对1授课，在对小朋友有所了解后，然后找到中文水平差不多的小朋友一起上课。上课也不是枯燥的让小朋友死记硬背，而是一直带着小朋友去思考🤔引导小朋友的兴趣。 至今姐姐上完了3堂课，感觉还不错，另外1节戏剧表演课是我最期待的，平时姐姐在家能说中文，中文说的也是不错，但我更希望她能够和更多的人自信的说中文。 💗最后再次感谢Kelly Education给姐姐提供的这次机会。

首先谢谢君君和Kelly’s education的这次众测机会～中文课感觉是这边长大的孩子必不可缺的一门课程。毕竟语言环境有限，中文都会慢慢退化。先说一下我家这只的情况，3岁半，一句中文不说，可以体会到老母亲无奈的心情。看到众测频道的Kelly’s Education介绍后，就很想给他试一试，因为内容感觉很丰富，又是1v1，又是戏剧，还有故事会，应该会让小家伙对中文产生兴趣。 🏫机构介绍 Kelly’s Education成立于2018年，总部位于香港，是斯坦福大学幼儿园中文课程，牛津大学出版社合作伙伴。 🧠教学理念 让孩子喜欢上中文，主动使用中文。把中文教学融入到故事里，融入到衣食住行里，融入到刚贴上的那副春联里，融入到那些个 “为什么” 里。带着孩子用中文探索身边的世界，编织儿时的故事，构建身份的认同。 📞预约过程 确定微众测后，老师很快的通过微信添加了好友，首先询问了孩子的基础情况：年龄，是否上过类似的网课，语言听说读写的能力，孩子性格特征，上课时间偏好。之后很快就在接下来的星期排好了两节1v1的中文课程。并把上课需要的App信息，登录名和密码发了过来，以及上课老师的基础介绍。这里特别称赞一下老师的排课速度和回复速度。因为上课前一天我手机坏了，换了旧手机，结果所有信息都没了...App登录信息都没了，我赶紧给老师留言要密码，但是又出现了无法登陆密码错误的信息，即使在有时差的情况下，老师还是速度回复我，在上课前顺利登录了。 💬上课体验 老师和娃的性格非常契合，可以速度的调动起娃的积极性和注意力。而且选课也很精准，会根据娃的语言程度选择合适的课程。 第一节课和第二节课都是身体部位，第二堂课先复习了第一堂课的一些词汇后，再加入一些新的词汇，用的是小机器人课件来调动小男孩的积极性。老师对所有课件的熟悉度非常高，可以速度的切换课件找到吸引小家伙的游戏。 第二节课小家伙一开课就问老师机器人去哪了，老师很快的可以切换课件，找到机器人的部分，开始复习环节。课程上到最后5分钟的时候，小家伙的注意力已经开始不集中了，老师速度换了游戏，找到更能吸引他的游戏来把他叫回到ipad前完成最后的课程。 这里真的要感叹下online幼师的辛苦，虽然只有25分钟的课程，但是全程都在手舞足蹈，唱歌说话聊天逗娃，还要随时调整课件配合娃的兴趣点，我坐在旁边看着都觉得体力透支。 上课App用的是ClassIn，这款App的互动效果还挺好的，小朋友可以在界面上写字画画，做游戏的时候操作也很简单。上课前会有通知信息提醒上课，课后老师的反馈，课后作业也会在App里显示。 📞课后沟通 每堂课结束后会有一个总结报告，已经课程会放的链接，以及对应课程的课后练习。 两堂1v1结束后，排课老师和我电话沟通之后的课程安排，因为我家语言水平太低（完全不说中文）😂，戏剧表演这个课程对于他来说太难了，于是老师建议调整成中文故事课。所以我之后的课程就变成了2节中文故事课。📌这也是我比较喜欢的一点，Kelly’s education的课程更像一个私人定制中文课，会根据孩子本身的进度，喜好程度来调整上课的内容，不是统一的课件大家都是跟着一个格式走。比如他的第一堂课是课件里的第七课，选的主题是机器人和身体部位，并没有从第一课开始讲。 最后再次感谢君君和Kelly’s education，让娃体验了一把非常有趣的中文课，而且课后和姥姥姥爷通电话的时候还会指着五官来告诉姥姥姥爷学到的中文。虽然不能成句聊天，但是起码开启了中文的兴趣。

试听课三堂课，传统的教学方式是教师和学生面对面交流，是一种自上而下的一言堂教学，虽然从知识的传授角度来看，这样的教学方式无可厚非，但是从学习过程来看，却缺乏学生和教师的交流，教师和学生没有教和学的自由，随着信息网络的发展，网络凭借其优越的开放性和交互性，逐渐渗透到社会的各个领域，而它作为教学工具，越来越受到家长和学生的喜爱！ 学龄前主要听说训练、识字读写，通过基础的通说读写训练，在小学前掌握一些简单汉字的读写，并能够在日常中简单交流，这个Kelly's Education做的非常好 老师热情亲切，教学软件也是动画形式，让年纪小的孩子更容易接受和喜爱！ 老师也都是有职业资格证的正是老师.孩子听后非常高兴 还能自己复述课堂内容和小故事

非常幸运被北美君和Kellys Education选中让不能回国的四岁小朋友了解了年的故事和年的周边！ 这是一款比较特别的中文课，教授中文又不局限于此，老师亲切耐心，能很好的结合中国传统文化，民俗风情与现实生活引起孩子的学习积极性。APP页面简洁清新，易于使用。 我家小朋友第一节课安排的是春节特别课程，生字是礼，神，福，时长30分钟。老师启发式提问从过年做些什么开始引发小朋友积极思考；中间引入生字，词汇，句式都与年相关；最后配合动画讲年的故事；课后是在页面上完成福字书写，布置过年场景剪纸贴纸，还有给父母讲年的故事。能看得出来小朋友对这节课十分感兴趣，课后追着给我讲年的故事，给家长也普及下😂 第二节课安排的是拼音课，复习了上节课的内容，老师让小朋友复述年的故事，讲的还真是像模像样，我猜她是感兴趣才会记的那么清楚。拼音课主要学aoe和四个音节，中间穿插小游戏锻炼小朋友反应能力，也学的不亦乐乎！ 要特别赞一下kelly Education的微信客服，我本来已经约好了课，哪知得州会赶上几十年一遇的寒流，下了场小小雪，就搞得断水断电断网加爆水管，大得州处理寒流的能力也是惊着我这个芝加哥东北人了，借此地吐槽😛客服马上就给安排了下个星期，反应迅速又贴心！课程结束后，老师也会给发试课报告让家长了解小朋友的状况。 整个课程体验轻松愉快，小朋友注意力比较集中，能有效跟随老师！👍

首先感谢被君君pick有幸体验由Kelly‘s Education 提供的中文课程。这个微众测课程套餐主要包括： 2节1对1中文课程（每节课25分钟） 1节1对4中文故事课 1节1对4中文戏剧课 10节童话成语故事录播课 目前女儿已经上了三次一对一的课程，因为之前老师安排了1对4对小组课，但是忘记把我们名单添加进去，错过了那次课程，所以又免费送了2节1对1对课程！ 品牌印象 Kelly‘s Education 创建于2018年，属于新兴的在线中文学习平台，主要的服务对象是海外。创始人之一的Kelly在香港和新加坡工作生活过，我也在新加坡工作生活过10年，大女儿就是在新加坡出生的。所以我特别赞同和理解她的办学理念，也深知学习中文和中文所传载的中华文化的重要性。Kelly’s Education 是斯坦福大学幼儿园中文课程合作伙伴、牛津大学出版社合作伙伴，荣获“香港最佳在线教育平台”，并作为在线教育品牌的代表接受凤凰卫视的采访。老师都是具备教师资格的资深教育工作者，名校毕业，并且具有海外中文教育的经验。 前期沟通 前期的负责老师很高效，加了微信以后立即发了几个问题简单了解了一下女儿的情况和对课程的期待。然后就提供了详细的信息，下了app，注册了账号，并且安排了试课时间。每次课后还会询问上课的感受，非常认真负责。沟通也完全没有收到时差的影响。 女儿的中文学习历程 大女儿今年7岁半上二年级。她三岁半才开始上daycare，在上daycare之前一直都用中文交流。daycare的英文环境让她的英文突飞猛进，尤其上小学以后大量打阅读，求知若渴，对知识的接收和交流媒介都是英文，所以慢慢失去了对中文的兴趣。虽然在家我和队友都尽量讲中文，姐姐也都听得懂，但是慢慢的她已经倾向于用英文应答。对中文电视节目也兴趣不大。她6对的时候我们给她报了本市孔子学院的中文课程，由于这里华裔不多对学中文的需求不大，所以班上同学的水平参差不齐，加上一周一次课的传统教学，老师需要教20多个孩子，所以女儿在中文读写方面进步不大。每次督促她写作业练习生字，她都抵触情绪很大，很多页田字格上都是小洞洞，因为上边哭边写的，泪水浸湿了作业本。我们意识到这样的方式方法不可取，会打击孩子对积极性、得不偿失，加上疫情期间只能上网课，孩子容易分心，所以就暂时停了网课，由我和队友轮流在家给她教中文。不教不知道，一教才知道这个想法是多么的幼稚！不是专业的中文老师，没有对的方法，谈何容易啊！ 试听感受和课程优势 1. 孩子非常喜欢这种多媒体的授课方式，课程软件的界面生动有趣，好操作易上手，视觉感官上很有吸引力，女儿可以通过游戏，画图的方式学习课文和生字，课堂气氛轻松愉快。 2. 师资力量一流，老师都是牛人！参考图9。女儿的老师刘雨萱是中山大学汉语国际教育硕士，有多年的🧒教育经验，曾担任英国孔子学院中文老师，夏令营志愿者等，也持有中国高中语文老师资格证书。她声音特别动听，抑扬顿挫，非常和蔼温婉，非常擅于和孩子互动，一直鼓励她，并且通过app给她发奖章，见图一，大大激发了女儿的积极性。 3.老师对孩子的基础水平的拿捏很准，知道进退，还有扩展学习，既可以保持适当的难度和挑战，也可以教会孩子举一反三。 4. 一节课25分钟非常适合这个年龄的孩子，可以更好的集中注意力，保持新鲜度，不会疲累。 5. 老师会及时的提供反馈，很准确客观，双向的交流可以让家长更好的配合，大家可以参考图8的老师给女儿的评语。 6. 课后的作业难度和量适中，可以很好对巩固学习成果，见图4&5. 课后收获 这次的试听最大的收获就是重新激发了女儿学习中文的兴趣和积极性。兴趣是最好的动力！整个过程是轻松愉快的！女儿现在非常期待中文课！不用家长督促就可以独立完成作业。甚至会要求听中文故事，请求爸爸妈妈跟她一起读中文故事书！这种情况以前是从来没有出现过的！真的是太可喜可贺了！老母亲差一点就要泪流满面了！一直以来给女儿教中文就是一个头痛和棘手对事情，我和队友为此事都大伤脑筋，尤其是在家里给她教中文的那段时间，劳心费力，简直都要奔溃了，每次都想放弃！没想到幸福就这样降临了！简直不敢相信！这下我也不用担心会得心脏病了哈！ 小结 总之非常推荐Kelly‘s Education 的中文平台！希望更多的家长和小朋友们可以从中受益！再次感谢君君提供的试课机会！也祝君君生日快乐！🎂 DealMoon 越办越火！🔥

娃子又一次体验线上中文课～ Kelly's Education（启乐思中文教育），成立于2018年，总部位于香港，全球六大分部，是斯坦福大学幼儿园中文课程合作伙伴、牛津大学出版社合作伙伴，荣获“香港最佳在线教育平台”，并作为在线教育品牌的代表接受凤凰卫视的采访。 上课前会有顾问先咨询些小朋友的基本情况，摸个底，好安排相对应的老师上课。 一共三节课，两节一对一，一节小组课，本来有三个小朋友，后来就两个。一节课均为25分钟，对于坐不住的孩子来说这个时间很有优势～ 我们上课的这位老师在蒙古和缅甸都担任过中文老师 黑龙江大学汉语国际教育硕士，给我的印象是，非常活泼，很会带动小朋友的积极性，全程笑呵呵😄。 课上与小朋友的互动特别好，课后也有布置作业，待下一节课给老师看。 老师上课是通过讲故事的形式进行学习，轻松教学，这一点小朋友都很容易接受！ 把中文教学融入到故事里，融入到衣食住行里，融入到那些个 “为什么” 里。 Kelly's Education不仅提供语言学习，更是透过中文进行思维训练、跨学科学习、社会情感学习、文化传承等。除了中文课程外，更设有戏剧表演课程（均使用中文教学），致力于培养让孩子受用一生的中文能力。 就是这个上课的APP，它没有课堂回放的功能，感觉会有一点不方便。 对于我们家而言，我个人认为孩子是一定要懂汉语的，汉字不求都能写，起码简单的要会写一些，看是肯定要的！ 再次感谢君君的pick up。 祝大家元宵节快乐🏮🏮🏮

Kelly's education，孩子很爱的中文体验课 很早就听说过Kelly's education，也见过一些广告，很是心动。非常感谢Dealmoon给我这个机会免费体验了一下中文课程。 和课程顾问沟通了学习目标后，安排的是中文写字学习。娃认字很多，平时很爱读书，但是写字不注意笔顺笔画，学习不系统。特意安排了写字课体验一下。 45分钟的课程很紧凑，老师的语言生动、讲解清楚，让我家这个平时注意力不集中的小男孩，也能精神百倍的进行了45分钟的中文学习。 课堂内容充实，app设计的很有意思，让孩子轻轻松松的记下正确的笔顺笔画。每节课后针对课堂内容还会有作业温习，巩固学习效果。 另外还有录播课，娃也是迫不及待地要看。为了视力我也限制他每天只能看一节！ 我们试听以后觉得非常好，会推荐给周围的朋友们。

很荣幸第一次入选众测，感谢君君与Kelly's Education让我和孩子体验一把互动式中文学习课程。 我家小“香蕉人“快五岁了，以前有老人帮忙带娃，孩子中文听说还不错。自从夫妻俩自己带娃并且开始全日制上美国幼儿园，孩子的中文水平呈现光速退化。现在基本能听，并勉强用英文语法逻辑组织中文词汇。为了将来能与国内亲友正常交流，我家开始启动中文学习计划。 👀品牌期待 在众多中文学习课程中选择Kelly's Education作为初体验，主要是冲着品牌效应去的——斯坦福大学幼儿园中文课程合作伙伴。孩子妈多年前曾有幸参加过斯坦福大学幼儿园（Bing Nursery School）的成果交流年会，非常欣赏其“让孩子自主自由发展，在玩中学”的理念。该幼儿园常年与斯坦福发展心理学的专家合作，创建了科研+实践+推广的体系，成就了包括“棉花糖”实验（幼儿延迟满足的能力）在内等经典研究成果。孩子妈非常好奇和期待Kelly's如何将这种理念运用到中文/中英文双语学习中。 💖课程体验 本次众测一共可以体验2节1对1VIP中文课（包含一份中文水平评估报告）；1节1对4戏剧表演互动课程；1节1对4小组中文故事课；10节中国文化成语及神话故事直播课程。本文是基于2节1对1VIP中文课的体验报告。 1. 快捷约课⚡️ Kelly's Education给每个参与家庭配备了一名课程顾问，由课程顾问协助确定课程内容，上课时间，联系老师和答疑。而且Kelly's走的是国际化路线，可以根据所在地区的时间安排课程。我们是周三确定上课时间，周五创建了账号，用来登陆课程平台软件。周六、周日正式上课啦。 2. 1V1课程 🌟 课前一个小时，Kelly's发来了短信提醒。因为最近学校都是网课，孩子对于视频媒介倒是不怯场。萌娃发现可以霸占妈妈的电脑，特别兴奋。在妈妈的鼓励下，大声地用错误的发音叫了贺老师的名字 ，向老师介绍自己。小贺老师年轻活泼，有多年教授海外儿童的经验。 每次课时25分钟，围绕一个主题结合多种对话、唱歌、画画、讲故事等多种形式逐层递进。每节课都是一个独立模块，老师可以根据孩子的起点和进度决定授课内容。第一节课的主题是身体部分，第二节课是了解食肉和食草动物。除了掌握单词，还要结合特定的量词，并练习规定的句式，比如“机器人有（一张）嘴，（两只）手。老师和孩子讨论了机器人身上有哪些器官，孩子可以在课程平台上用连线帮机器人找回掉落的器官。接着老师教唱了中文版的五官歌，又玩了“说名字指五官”的游戏，最后让孩子跟着书写“手”等字。 整个过程中，小贺老师的发音标准清晰，声音动听。对孩子的教学态度也非常专业，会在孩子及时作答的时候给予表扬。儿子特别喜欢那个奖杯🏆的特效，每次一出现就高举双手Horay！当孩子用英文问答或者答不上来的时候，老师会温柔而坚定地用“悄悄话”的方式强调正确的说法。作为家长，我也觉得当孩子说错的时候，不要评价对错，因为有时候我们以为提醒错误是一个警示，但往往加深了孩子对错误答案的记忆。 25分钟的时间很快就在听说读（唱）写（画）中过去了，虽然是网上授课，Kelly's专业的平台提供了孩子动手和全身活动的机会。 第一次上课后老师还和妈妈交流了一下家长的期望值，并且提供了对于本节课的回顾，指出需要加强之处。比如，中文里什么时候说“二”，什么时候说“两”。在与老师的交流中可以感受到老师具备中文教学的专业知识以及教育小孩的经验。课程结束后，顾问再次和我们确认了课程难度是否适宜，并发来了optional课后作业（果然是中国特色 ）。 小结Kelly's Education中文课程的优点如下： 👍课程安排高效便捷：微信约课+短信提醒 👍课程平台设计精巧：兼顾了模块独立性和趣味性 👍老师专业素养高：讲解流畅，亲切耐心 同时也有一些小tips，帮助家长和孩子更好地巩固和利用Kelly's中文课程： 👉最好使用iPad，孩子可以更方便地使用平台上的写画拖曳等功能。Kelly's平台目前支持PC和Mac的电脑以及iPad，家里安卓系统的tablet暂时不能使用。 👉完成课外作业。因为每节课的时间有限，课程内容又安排地非常丰富紧凑。课外作业可以让孩子有机会用自己的节奏复习和巩固知识。 👉举一反三，辅助学习。每节课后，老师都会列出一些可以拓展的知识点。比如第一节课学习的句式是“我有两只手”，之后我们就套用公式，练习“我有两辆消防车”，“xx小朋友买了xx水果“之类的。 总的来说，我们对于前两次的试课体验是相当满意的，孩子也很开心并表现出了兴趣。非常期待后续的体验课程，比如戏剧表演互动课程应该是很能体现斯坦福Bing幼儿园“发挥天性，玩中学”的宗旨的。如果你觉得有帮助，请给我点赞，支持我继续更新和分享体验报告。 最后，再次感谢君君和启乐思中文学习课程提供的VIP课程体验机会！祝君君生日快乐，越办越好。希望所有奋斗在双语学习的小朋友都能自由快乐地成长！