很多家长在谈超前学习的问题，
我觉得幼小阶段，英语是最适合超前学的。
英语其实不是一门学科，它是一门语言。
用我家弟弟之前在美国学英语的经验来看，
低龄学英语是以学母语的方式，沉浸式地吸收。
没有太多的痛苦，就是自然而然就学会了，
这种学习的方式叫习得！
我们一般说的学习，其实是学得，是有意识按部就班地学习。
两者是完全不一样的！
♥️回国后为了保持他的英语优势，
我们在家也是按照习得的方式给他英语保温。
给大家分享3个习得英语的好方法：
1️⃣用IPAD听英语故事，或者看英语电影来磨耳朵，保证英语语感！
2️⃣保证英语阅读，大量输入可以帮助孩子提高阅读能力保持英语思维。
3️⃣定期英语一对一外教阅读课：保证孩子英语能开口输出，外教带领原版教材的精读，可以提升词汇量，语法、阅读技巧。帮助孩子综合提高英语能力。
我们最近在上的PollyEnglish 的一对一外教课给大家分享一下。
👩🏫他们家主要分北美外教和菲教，对口音要求高的直接选北美老师来教学。
📖教材是采用的是我很认可的牛津大学出版社出版的Oxford Thinkers。这本教材主要是提升孩子跨学科视野，包括了科技艺术等容孩子比较感兴趣的话题
像我们上的这节课内容是探索历史人物与其艺术和发明贡献。主要讲的人物是达芬奇，孩子本身对这个内容就非常有兴趣。 课件文章里的生词老师都特别耐心给他讲解，在老师带领下，文章的脉络和结果都梳理得很清楚。比他平时自己泛读的效果好多了！这种老师带着精读和复述，对孩子口语表达的帮助非常大。而且1对1的模式孩子很专注在和老师互动。 保证了英语的大量开口输出！
听说读每一步都是幼小阶段学英语不可或缺的！
