亲子教育符合量子力学
当你观测时，系统必然崩塌；
当你不观测时，万事皆有可能。
还在上幼儿园的老三学校开始教拼写，老师每天教4个词，回家写一页纸的拼写作业，第二天课堂上老师听写。
刚开始，我没管她写作业，每天学校带回来的听写纸基本上都能写对2-4个。我琢磨着，我何不陪她多写几遍，在家提前做个听写，这样第二天小测验都能写对。
我可真聪明。
当我开始这样做后，她每天的听写只能写对一个。
在陪写的过程中，小娃各种不满。不专心，磨蹭，扭来扭去，语言抗拒。我以看电视吃零食泡澡诱惑，失败；又表情严肃以写不对就没有睡前故事威胁，也不成。最后换来孩子一句，今天的妈妈我不喜欢。心塞。
气恼过后，我不理她，她翻她的故事书，我看我的小说去了。
最近在看《球状闪电》，作者把量子力学具象化，我突然发现，亲子教育不就是量子力学吗？
当你观察孩子的活动时，孩子会给你确定的反向结果，当你不观察的时候，孩子会给你各种可能。
又想起她老师明明叮嘱过家长不要帮孩子订正作业，就让他们自己写，自由发挥。
是我又犯蠢了。
好吧，以后你写你的作业，我看我的小说。
非要参与的话，就大方向引导，游戏式引逗，只表达自己意见但不干涉她的选择，信任孩子能自己搞定自己的事。才五岁，要紧的事是亲亲抱抱举高高。
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: 可能要看孩子性格，我家这个需要一直夸她就会很起劲，批评几句就罢工，美式教育的精髓就是考试得了个F也要夸孩子good job，我还是没有办法认同😂 可能要看孩子性格，我家这个需要一直夸她就会很起劲，批评几句就罢工，美式教育的精髓就是考试得了个F也要夸孩子good job，我还是没有办法认同😂