🌟主题
本周的课程将着重介绍不同生物的栖息地和生命周期
学习昆虫、两栖动物、爬行动物、人类和植物的生命周期
🌟数学目标
学生将重点学习数字1-20
形状匹配和计数
🌟语音目标
学习字母和其发音的匹配
使用图片卡片识别具有特定字母的发音
并识别从Aa到Zz的字母表
🌟艺术目标
绘制非常饥饿的毛毛虫
并学习本月艺术家Broadway Boogie Woogie的艺术作品
🌟阅读目标&性格目标
大声朗读“始终做到最好”
学习责任感的特征
🌟课程延伸
练习书写自己的名字
🌟家庭作业互动兴趣提问
1.什么是生命周期?
(What is a life cycle?)
2.什么意味着生命?
(What does it mean to be alive?)
3.所有生命都有什么共同点?
(What do all living things have in common?)