「特殊教育」special education知多少

不知大家是否聽說過或接觸過這個單詞。今天就來和大家探討一下特殊教育， special education。

Special education 不是指小孩有問題或者神經病！而是指小孩在同年小孩子基礎上有點落差或需要額外輔導。小孩的出生月份也會計算在內的。（美國這方面我覺得非常人性化，因為申請成功，費用是免費！）

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常見包含在特殊教育

📔Learning disability學習障礙（包含：speech說話，writing書寫，reading閱讀，listening聽力 )

是指儘管智商沒有問題，也沒有發展遲緩，但是在聽力、會話能力、閱讀能力、書寫能力、計算能力、推理和推論能力這些特定領域上，學習或使用上卻出現明顯問題而引致學習困難。

舉例：在中國我們通常歸類這種為：不專心，經常開小差！家長們都會為這樣的小孩一直補習，多做功課練習，打打，罵罵！但是其實他們就是找不到正確的方法來學習，所以我們可以通過申請特殊教育，讓這方面領域的老師幫他們一對一補習，找出方法。

Learning disability 也是最常見的。舉例：一個正常平常小孩在家使用中文和父母兄弟姊妹溝通，上學才說英文。英文只是他/她的第二語言，和全英文家庭當然比下去。很多家長認為在家不再跟他們說中文，只說英文。但是這些家長有沒有想過，小孩會忘記自己的母語，不再懂和長輩（爺爺奶奶，外公外婆等）溝通！？等他們長大，和他們說中文，他們只會一句：I don’t know what you say!

📗communication disorder 溝通障礙

指的是任何會影響到個人有效在對話中理解、表達或應用的語言和語音與他人溝通之能力的障礙。此類的遲緩或障礙的類型可能從簡單的語音取代，到無法理解或使用一個人的母語。

舉例：中國家庭的小孩在家裡都是說母語，4歲才上學，跟同年齡一直有上學的小孩比，當然英文跟不上，如果小孩在全英文的幼兒園上學，沒中文老師，溝通有困難，這樣子小孩子情緒會低落不敢溝通，這也是溝通障礙的一種。這可以申請特殊老師，一對一輔導，提升他們的語言溝通技巧能力。

📘Emotional and behavioral disorders 情緒行為障礙

指的是不能特別控制好情緒，比較搗蛋！不聽指揮的小孩。

舉例：小孩子特別活潑好動，上課走來走去，遇到不順心的事就哭，別的小孩經過一段時間會認認真真坐下上課，而這個小孩還是走來走去愛哭愛鬧，這樣也可以申請特殊老師，一對一輔導，可以有效用特殊老師的方法來教育。

📙Physical disability行動障礙

是指行動和同年齡的小朋友有差別。

舉例：小孩子三歲了，走路還八字腳，鴨子式走路式，或者腳跟不著地走路，甚至走路還會經常跌倒的，也可以申請特殊老師。通常這樣的特殊老師，會帶小孩子到操場上做運動，訓練身體機能！

📚後記：申請特殊教育，其實就是幫小孩針對他/她的弱點一對一額外輔導，如果學校有需要，才會向家長說明申請一下，申請了也不一定會批的。特殊教育的老師基本是非常有耐性和專業的！（當然也有個別的打醬油的）通常學校建議申請是因為一個老師顧不上這麼多小孩，考慮到小孩的需要，才建議申請！千萬不要覺得申請了會影響小孩，其實是不會的！盡早申請才能幫到你的小孩，要想想，申請了可以立刻幫到小孩（特殊老師可以到小孩的學校或者上門一對一輔導）

千萬不要等到小孩真的要被送去特殊學校才後悔莫及！