首先感谢君君的信任，以前从来没做过众测也给了我这个机会：）所以本着很认真的态度来对待这个产品。 宅家一年多身心疲惫，正好之前在朋友圈就看到过很多宣传，一直想尝试，时机很合适。
先说背景，娃五岁多了但感觉不是很聪慧，再加上去年一直宅家，各方面都比较迟缓，记性倒是很好，于是解决问题的方式就是穷举答案，不肯思考也不喜欢举一反三。
思维课给我们尝试的是L2，就是老师引导着玩动画游戏，几个可爱的卡通动物带领着完成一些推理小任务，真正做到了寓教于乐，孩子很喜欢。前面说过我家的娃凡事喜欢无脑穷举猜猜猜，但是老师真的很懂的引导，循序渐进，慢慢的孩子就开始先思考再回答问题了，老师这能力我真的学不来。
然后中文课也是以rpg游戏的模式开启，课程很注重联想，运用类比的手法来连接人类行为和动物行为，融会贯通，以连连看游戏的方式回答问题，可以看出课程的设计上面真的是下了功夫。
最大的区别就是家长并没有那么多耐心，总是想最简单粗暴啊的把知识和概念灌输给孩子，但火花思维就懂得循循善诱，启发式教学。
老师也很慷慨的鼓励孩子，这对小小孩或许挺重要的，各种奖励各种鼓励，星星满天飞，然后还会说“把魔术棒交给你“提高孩子的参与积极性，课后老师的对孩子的评估总结非常到位，很难想象是在那么短的时间里组织起来的。
总的来说课程设计很有启发性也不枯燥，小班的模式有优点也有缺点，优点是孩子不会的时候，可以观察学习其他的孩子，但同时，也有可能跟不上，老师的语速比较快，感觉如果老母亲不能全程陪同，很难保证孩子的充分学习，这点让期待可以解放老母亲的我比较失望，或许对大一点，聪明一点的孩子来说没有这个顾虑，但目前我觉得我家的孩子没有自主学习的能力，全程陪同的话对我来说，吸引力就没有那么大了。
本来说测评还包括13节AI课，不过他们到现在也没有给我AI课的意思（一直在劝我买课，囧，弄得我都不好意思问什么时候试AI课）其实我觉得AI课可能更适合我家孩子，同样是老母亲陪同的模式下，至少可以自己控制节奏和时间，不过现在什么也没看到，无法做出评价。
总结，大一点，有自主学习能力的孩子会很适合，也会很喜欢，落后一点的孩子可能会跟不上，老母亲会比较累，像我这样无法commit那么多时间陪同的，或许一对一更适合
