这是何兆武先生的回忆录，他口述了20-40年代的读书往事。连天炮火下的一方书桌，宛如丰富永恒的宇宙。着实让坐在现代化教室里心不在焉只思考着“下课吃什么”的我们汗颜。
它不是历史书，它带有浓厚的个人色彩——何老犀利点评了我们在语文课历史书里盲目崇拜的名人。很难在别处听到人说“巴金的文章我也不欣赏，一直到老我都不欣赏，觉着那些东西缺乏思想深度，得不到什么启发”，也难在别处知晓冯友兰原来名声如此不堪。大笑吃瓜的同时，我动容于这批中国最早期的知识分子对真理对生活的满腔热忱。
全书看似结构松散讲故事，但贯穿其中的是自由和幸福两大主题。
🌟关于自由🌟
西南联大成了中国史上阵容最豪华的大学。为何最恶劣的条件是知识分子的乐土？因为“自由”。藏书随意借阅，上课自由旁听，同学间辩论从不上纲上线，思维的撞击才是保持头脑活力的唯一途径！
这也是为什么我坚持读书——自由之风劲吹不是象牙塔的专属，是自己可以创造的环境。一间书房远比学区房重要的多。
❤️关于幸福❤️
我曾想当然地以为战争时代没人会感到幸福，但何老改变了我。他说“幸福的条件有两个。一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的，可是这又非常模糊，非常朦胧，并不一定有什么明确的目标。另一方面，整个社会的前景也必须是一天比一天更加美好，如果社会整体在腐败下去，个人是不可能真正幸福的。这两个条件在我上学的时候恰好同时都有。当时正是战争年代，但正因为打仗，所以好像直觉地、模糊地，又非常肯定地认为：战争一定会胜利，胜利以后一定会是一个非常美好的世界，一定能过上非常美好的生活。”
当生活已经到谷底的时候，人们反而乐观起来。情况不会更糟，光明快来了。
而在尽享和平和物质文明的今天，我们大多数人都不觉得自己幸福。没有了战争这个统一的敌人，我们把目光聚焦在更近更局部的社会问题。我们愤怒抱怨，觉得社会在倒退，却忘了这是螺旋式上升的过程。从个人层面来看，曾经获得美好未来的途径很简单——考上好大学就行了。但现在，打工人哪怕996也只能勉强维系物质的体面，再也没有充盈精神的精力。疲于经营眼前的一亩三分地，幸福感能有多少呢？
这也是我为什么坚持读书——这里有更永恒更无限的东西，没有奋力的“追”和“求”，它予我内心宁静和幸福。
“生命中什么重要，什么不重要，什么最重要，这是一个选择”。与君共勉。
❤️关注我一起读书成长吧❤️
