小时候，我对老师的话非常信服。几乎老师说什么，我都认为是对的，而且尽量做到老师说什么，我就做什么。
比如每天的早操和眼保健操，我都做得非常认真。因为老师说，这样可以锻炼身体，保护眼睛。我经常因为做操太认真而遭到同学们嘲笑。但我并不在意，依然坚持。
终于有一天，一件小事彻底改变了我的想法。高一的时候，我们去太原郊区军训，一共十天，需要住在当地的宿舍里，睡上下铺。有个同学住在上铺，他一直抱怨床板不结实，担心哪天会塌下来。我觉得这完全没有必要担心。床是学校安排的，老师让我们住在这里，怎么可能有问题？
于是我反复安慰他：放心吧，绝对不会塌。就这样过了两天。一天，他爬上自己的床时，床板居然真的塌了。他整个人从上铺摔到了下铺。好在没有受伤。
他非常生气地责备我：你不是说没事吗？我沉默了。表面上看，我似乎没有什么反应。但我的内心却掀起了惊涛骇浪。因为我一直以来坚信的一件事，突然被现实击碎了：老师安排的事情，并不一定就是可靠的。学校安排的床，也可能是不结实的。
从那以后，我开始改变自己的思维方式。我不再盲目相信老师说的话。不是说老师的话都不可信，而是任何事情都必须经过自己的思考和判断。要弄明白背后的道理，理解它的底层逻辑，然后再决定是否接受。那时候我才真正开始独立思考。
当然，这样做其实很累。以前只需要听别人的安排，现在什么事情都要自己想、自己判断，也要自己承担后果。但同时，这也变得非常有趣。
很多事情，经过自己的思考，结合自己的实际情况，往往可以找到一套完全不同于别人的方法。
比如我以前写过的，自己研究如何在考试中稳定取得高分。
我发现，考试真正衡量的是你能不能在规定时间内给出正确答案，而不是你对知识的理解有多么深刻。于是，我把背题目也变成了一种正式的学习方法。
以前，我还会担心，自己是不是没有真正学会，只是记住了答案。后来我不再纠结这个问题，因为我想明白了考试的底层逻辑：得高分才是目标。至于通过理解还是记忆达到这个目标，是可以自己选择的。甚至到了清华，我也依然采用这种方法。
大学毕业时，我同样是按照自己的判断做选择。我决定出国，因为国外提供的奖学金比留在清华读书更多。读书的一个重要目的，就是获得更好的经济回报。既然如此，为什么不选择回报更高的路径呢？
